Ideas Educativas de Eugenio María de Hostos: 2018

¿Qué es la educación para Eugenio María de Hostos?

Eugenio María de Hostos veía la educación como el proceso para el desarrollo de la razón, el desarrollo de un hombre completo, lo que incluye, cuerpo, razón, sentimiento y conciencia moral.

Hostos fue un revolucionario de la educación. Identifica la escuela como un lugar de preparación al niño y cuyo objeto moral es la preparación de conciencia del individuo quien es columna de toda sociedad. Lo que la escuela no realizara podría ser un peligro para la sociedad. Este peligro sería de perturbación en el ritmo del cambio social.

Para Eugenio María de Hostos la educación era el remedio de todos los males sociales. Por eso quería que las escuelas se multiplicaran en número y calidad. También creyó en la educación científica de la mujer para que fuera una mujer completa e integrada a la sociedad con pleno conocimiento de sus derechos y deberes.

Según el pensador Hostos, la educación es una función natural de la vida colectiva e individual, que resulta de la necesidad de desarrollo que tienen la razón y la conciencia del hombre; Cuando esa necesidad se satisface dice el humanista puertorriqueño, el desenvolvimiento de las aptitudes características de la especie humana (la razón y la conciencia de la racionalidad) hace patente la necesidad de educar, es decir, de dirigir conforme a la naturaleza, las aptitudes físicas y las aptitudes psíquicas del hombre, las individuales y las colectivas del ser social, las teóricas y las prácticas del ser racional. De acuerdo con estas ideas, la educación se convierte en el factor principal del desarrollo, crecimiento, evolución y cambio del ser social.

La nueva educación busca el mejoramiento del ser humano en lo físico y en lo psíquico, como fuerza bruta y como fuerza inteligente, como individuo humano y como elemento social, es consecuencia tan natural, que impensada e insensiblemente se va produciendo el perfeccionamiento social; Es por esto que la educación es el desarrollo continuo de la persona y es la que ayuda a desarrollar todos los aspectos de la vida de un ciudadano.

El pensador antillano Hostos, fue un consagrado educador, con su idea de que América debe salvarse por la educación; Pues este es el único camino de salvación para llegar al progreso y a la unidad por la que tanto lucharon los libertadores y han anhelado los grandes pensadores y políticos para alcanzar la integración latinoamericana.

Establecer un orden racional en los estudios y un método razonado en la enseñanza, la influencia de un principio armonizador en el profesorado, y el ideal de un sistema superior a otro, en el propósito mismo de la educación común; A través de esta quería dar a entender la importancia de llevar un orden cronológico en las actividades a realizar con los estudiante, ya que, es donde radica el punto para que el alumno pueda comprender mejor y asociar lo que ya sabe con el contenido nuevo.

El educador Hostos consideró que para hacer la revolución mental a través de la educación, es indispensable la formación de los maestros de toda la República con un destino central, su lucha contra la ignorancia, contra la superstición, contra el cretinismo y la barbarie. Era necesario formar a los nuevos pedagogos para formar a los dirigentes de la Nación, a los trabajadores y elevar el nivel educativo de los ignorantes; Con los maestros formados en la Escuela Normal se educará a las nuevas generaciones en el amor a la verdad y a la justicia, la búsqueda de un sentimiento poderoso de la libertad, un conocimiento concienzudo y radical de la potencia constructora de la virtud, y un hondo, positivo e inconmovible conocimiento del deber de amar la patria, en todo bien, por todo bien y para todo bien, que nunca, jamás pudiera volver a ser posible que la patria dejara de ser la madre-alma de los hijos nacidos en su regazo santo o de los hijos adoptivos que trajera a su seno el trabajo, la proscripción o el perseguimiento tenaz de un ideal.

Según el educador Hostos el centro de la educación debe ser la búsqueda de la verdad y la razón. Así expresó sobre la misión de los educadores: Desarrollar en los niños la razón, nutriéndola de realidad y de verdad, es desenvolver en ellos el principio mismo de la moral y la virtud. La moral no se funda más que en el reconocimiento del deber por la razón; y la virtud no es más ni menos que el cumplimiento de un deber en cada uno de los conflictos que sobrevienen de continuo entre la razón y los instintos. Lo que tenemos de racionales vence entonces a lo que tenemos de animales. Y eso es virtud- dice Hostos- porque eso es cumplir con el deber que tenemos de ser siempre racionales, porque eso es la fuerza, la esencia constituyente, la naturaleza de los seres de razón.

Según sus ideas; La mujer es una planta que vegeta, no una conciencia que conoce su existencia; es una mimosa sensitiva que lastima el contacto de los hechos, que las brutalidades de la realidad marchitan. Vegetación, no vida; desarrollo fatal, no desarrollo libre; instinto, no razón; haz de nervios irritables, no haz de facultades dirigibles; Según su concepto, eso es lo que ha hecho la sociedad con la mujer. Por ello, es necesario elevar su posición, restablecer su personalidad y consolidar su responsabilidad en la sociedad. Si la mujer se educa con razón en su conciencia, será una personalidad responsable; educada en su corazón responderá de su vida con las amables virtudes que hacen del vivir una satisfacción moral y corporal tanto, como una resignación intelectual.

Los maestros ya formados por la nueva doctrina son el presente; su lucha, su destino, su deber y su victoria es el presente. La maestra es el porvenir. Ella habla hoy y la escuchan mañana; Atreves de estas ideas quería demostrar lo importancia que es la formación de un docente para que este pueda guiar un grupo de personas y hacer de ellos individuos capaces de desenvolverse con mucho desempeño. También, enfatiza como las mujeres son capaces de tener una buena formación científica y dar a conocer a otros lo mejor de sí.

Ideas Educativas de Eugenio María de Hostos

viernes, 7 de diciembre de 2018

Propósito

Datos Importantes de Eugenio María de Hostos

Filosofía Educativa de Hostos

Ideas Educativas de Eugenio María de Hostos

Conclusión

Bibliografía